Регионоведение

Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет

 

РЕГИОНОВЕДЕНИЕ Учебно-методическое пособие

Электронное издание

Красноярск СФУ 2017

УДК 327(07) ББК 66.4(0)я73 Р 326 Составители: Лущаева Галина Михайловна, Лисина Евгения Александровна. Р 326 Регионоведение: учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / сост.: Г.М. Лущаева, Е.А. Лисина. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2017. – Систем. требования : PC не ниже класса Pentium 1 ; 128 Mb RAM ; Windows 98/XP/7 ; Adobe Reader V8.0 и выше. – Загл. с экрана.  

В учебно-методическом пособии по дисциплине «Регионоведение» приведены темы лекционного курса и семинарских занятий, а так же рекомендации по самостоятельной работе студентов (подготовке к семинарским занятиям; реферировании научной, литературы; выполнении проектной работы; подготовке к зачету и экзамену), список литературы для самостоятельной работы. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлениям подготовки 46.03.01 «История», 46.03.02 «Документоведение и архивоведение».  

УДК 327(07) ББК 66.4(0)я73  

© Сибирский федеральный университет, 2017  

Электронное учебное издание  

Подготовлено к публикации издательством Библиотечно-издательского комплекса Подписано в свет 15.05.2017. Заказ № 0963 Тиражируется на машиночитаемых носителях Библиотечно-издательский комплекс Сибирского федерального университета 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82а Тел. (391) 206-26-67; http://bik.sfu-kras.ru E-mail: [email protected]

2   

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Содержание модулей и тем лекционного курса 2. Планы семинарских занятий 3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 4. Список тем рефератов по регионоведению 5. Перечень контрольных вопросов по регионоведению

3   

4 6 7 12 13 16

ВВЕДЕНИЕ Регионоведение — это новая учебная дисциплина, недавно появившаяся в цикле социально-экономических и гуманитарных дисциплин, изучающихся в высшей школе. Появление регионоведения в учебных планах высшего профессионального образования было обусловлено процессами регионализации, которые развернулись в современном мире, в том числе и в Российской Федерации, где регионализация стала важным фактором становления новой российской государственности и трансформации всех сфер жизнедеятельности российского общества. Региональный фактор стал особо значимым для развития России в начале третьего тысячелетия. В последней четверти минувшего века наблюдалось активное самоопределение российских регионов. Оно осуществлялось преимущественно спонтанно, в контексте борьбы региональных и отраслевых элит. В этом процессе рождалась новая идеология регионализма с ее позитивными и негативными моментами, грозящими разорвать единое российское социокультурное и политическое пространство, слагавшееся веками. Цель изучения дисциплины – дать общетеоретические основы знаний о регионоведении как науке, сформировать представление о закономерностях развития целостных территориальных образований, обладающих социокультурным кодом на макрорегиональном, страновом и субрегиональном уровнях. Задачи изучения дисциплины – дать системное видение современной проблематики регионального развития в контекстах глобализации и локализации. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные характеристики многоуровневого содержания понятия "регион", его структурные и функциональные параметры с позиций системного, междисциплинарного, мультипарадигмального подходов; особенности и результаты социоэкономического и социокультурного развития регионов; уметь: понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию; ориентироваться в регионоведческой источниковой базе и историографии; применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности; анализировать социально-значимые проблемы и процессы; анализировать труды по отечественной регионалистике с точки зрения не только конкретного содержания, но и концептуальных установок; владеть: навыками регионоведческого анализа, способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе,

4   

политической организации общества; владеть гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации. В результате освоения данной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: ⎯ способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); ⎯ способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); ⎯ способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); ⎯ способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); ⎯ способностью к самоорганизации (ОК-7); ⎯ способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям (ОК-11); ⎯ способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-12); ⎯ способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13) Регионоведение тесно переплетается с другими науками, в том числе географией, политологией, историей России, историей зарубежных стран, поэтому при изучении курса студенты могут использовать знания, полученные в общеобразовательных школах, гуманитарных лицеях, колледжах. Знания, полученные при изучении дисциплины, могут быть использованы при изучении истории России, истории Сибири, истории зарубежных стран.

5   

1. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ И ТЕМ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА Модуль 1. Теоретические основы региональной науки Тема 1. Регионоведение: предмет, задачи, междисциплинарный характер научной дисциплины Объект и предмет регионоведения. Задачи региональной науки. Понятийный аппарат. Междисциплинарный характер регионоведения. Регионоведение и регионалистика. Регионоведение и страноведение. Методы региональных исследований. Международное регионоведение в контексте основных научных парадигм обществознания. Тема 2. Категория «регион» в современном научном дискурсе Регион и район. Недостаточная строгость понятия "регион". Структура региона. Основные типы регионов. Динамика регионов. Типология Дж. Фридмана. Классификация. Иерархия регионов. Границы регионов и концепция Хантингтона. Географическое положение регионов. Регионализм. Параметризация категории «международный регион» в современных нарративных практиках. Тема 3. Региональное пространство и региональное время Представления регионального пространства. Представления регионального времени. Виртуализация международных региональных пространств. Тема 4. Теории региональной политики Региональная парадигма в развитии научной мысли. Основные направления региональной науки. Модели размещения производства И. Тюнена, А. Вебера, А. Леша. Теория "центральных мест" В. Кристаллера, основные типы "кристаллеровских решеток". Модели транспортной сети Коля, Айзарда, Бекмана. Теория "диффузии нововведений" Т. Хегерстранда и волновая модель Р. Морилла. Концепция "полюсов роста" Перру и Бурвиля. "Физическая региональная концепция" Рейли. «Теория регионального развития». Модуль 2. Регионоведение как комплексная социально-политическая дисциплина Тема 5. Региональная политика Региональная политика. Объекты, субъекты и формы региональной политики. Виды региональной политики. Региональная политика как часть международных отношений и национальной стратегии. Научные подходы к региональной политике: пространственно-временной, генетический, геосистемный, воспроизводственный, проблемный, геополитический подходы. Теории региональной политики. Посткейнсианская теория регионального 6   

развития. Теория несбалансированного развития и др. Региональная диагностика и прогнозирование регионального развития. Регион как система и объект управления. Региональное управление в унитарных и федеративных государствах. Основные цели региональной политики в Российской Федерации. Развитие федеративных отношений и роль местного самоуправления. Основные направления региональной экономической политики и политики в социальной сфере. Региональные аспекты национально-этнических отношений. Нормативная правовая база региональной политики. Тема 6. Региональные элиты Понятие «региональной элиты» и ее идентификация. Факторы существования региональных властных структур. Характеристика ресурсов региональной власти. Проявления регионалистских и сепаратистских тенденций в политике элит. Тема 7. Регионалистские партии и движения современности Особенности регионалистских движений современности. Специфика и виды территориальных политических движений. Регионалистские политические партии, движения и организации современного мира. Евроскептицизм как разновидность европейского регионализма. 2. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Модуль 1. Теоретические основы региональной науки Тема 1. Основные факторы регионализма План семинара 1. Природная среда как фактор регионализма 2. Расселение как фактор регионализма 3. Этнический и конфессиональный факторы регионализма 4. Политико-географический и культурно-исторический регионализма 5. Демографический фактор регионализма

факторы

Литература 1. Баландин, Р.К. Бондарев Л.Г. Природа и цивилизация / Р.К. Баландин, Л.Г. Бондарев. – М., 2013. 2. Баранский, Н.Н. Краткий очерк развития экономической географии / Н.Н. Баранский. – М., 2011. 3. Барыгин, И.Н. Международное регионоведение: Учебник для вузов / И.Н. Барыгин. – СПб.: Питер, 2009. 7   

4. Барыгин, И.Н. Основы регионоведения: учебник / И.Н. Барыгин. – М.: Гардарики, 2007. – 399 с. 5. Барыгин, И.Н. Регионоведение: Учебник для вузов / И.Н. Барыгин. – М.: Аспект Пресс, 2007. 6. Борисов. В.А. Демография / В.А. Борисов. – М., 2010. 7. Бромлей, Ю.В. Очерки теории этноса / Ю.В. Бромлей. – М., 2010. 8. Бромлей, Ю.В. Этнос и этнография / Ю.В. Бромлей. – М., 2011. 9. Бромлей, Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность / Ю.В. Бромлей. – М., 2011. 10. Брук, С.И. Население мира. Этнодемографический справочник / С.И. Брук. – М., 2011. 11. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб., 2011. 12. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2010. 13. Духовная культура и этническое самосознание. Вып. 1. – М., 1990; Вып. 2. – М., 2013 14. Зубаревич, Н.В. Социальное развитие регионов России: проблемы и тенденции переходного периода. Изд. 3-е / Н.В. Зубаревич. − М.: Издательство ЛКИ, 2012. − 264 с. 15. Зуев, Ю.П. Религии и религиозные организации в современной России. Приложение к книге «Религия и общество» / Ю.П. Зуев. – М., 2012. 16. Ибрагимов, А. Региональная политика развивающихся стран / А. Ибрагимов. – Баку, 2012. 17. Иванов, К.П. Проблемы этнической географии / К.П. Иванов. – СПб., 2011. 18. Сидоров, М.К. Социально-экономическая география и регионалистика России: Учебник-атлас / М.К. Сидоров. – М.: ИНФРА-М, 2012. Тема 2. Дифференциация и регионализация пространства План семинара 1. Основные методологические подходы к моделированию международных региональных процессов 2. Региональные конфликты и региональный терроризм 3. Трансформация геополитических регионов на цивилизационных рубежах Литература 1. Бусыгина, И.М. Политическая регионалистика: Учебное пособие / И.М. Бусыгина. – М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет); «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2012. − 280 с. 2. Бутов, В.И. Основы региональной экономики / В.И. Бутов, В.Г. Игнатов, Н.П. Кетова − М.: Университет, 2010. − 554 с. 3. Валентей, С.Д. Федерализм: российская история и российская реальность / С.Д. Валентей. – М., 2012. 8   

4. Вебер, А. Теория размещения промышленности / А. Вебер. – М., 2012. 5. Власова, Т.В. Физическая география частей света / Т.В. Власова. – М., 2012. 6. Высоцкая, Н.В. Методология многомерного статистического анализа социально-экономического развития региона / Н.В. Высоцкая. – Новосибирск, 2012. 7. География мирового хозяйства: глобальные проблемы современности. М., 2011. 8. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб., 2011. 9. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2010. 10. Гликман, Н. Экономический анализ региональных систем / Н. Гликман. – М., 2012. 11. Грицай, О.В. Западная Европа: региональные контрасты на новом этапе НТР / О.В. Грицай. – М., 2011. 12. Долятовский, В.А. Зарубежный опыт комплексного развития регионов / В.А. Долятовский // Регионология. – 2011. – № 2-3. 13. Дробижева, Л.М. Этнополитические конфликты. Причины и типология / Л.М. Дробижева. – М., 2011. 14. Дугин, А.Г. Основы геополитики. Геополитическое будущее России / А.Г. Дугин. – М., 2013 15. Игнатов, В.Г. Регионоведение (экономика и управление). Учебное пособие / В.Г. Игнатов, В.И. Бутов. – М., 2010. 16. Изард, У. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах / У. Изард. – М., 1966. 17. Калашникова, Т.М. Экономическое районирование / Т.М. Калашникова. – М., 2011. Модуль 2. Регионоведение как комплексная социально-политическая дисциплина Тема 1. Европейский регионализм 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5.

План семинара Европейская идентичность Физико-географический регионализм Геополитическая и экономико-географическая регионализация Культурно-исторические провинции Региональное развитие в Центральной и Восточной Европе Европа в XX в. и регионализм Литература Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб., 2011. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2010. Власова, Т.В. Физическая география частей света / Т.В. Власова. – М., 2012. География мирового хозяйства: глобальные проблемы современности. М., 2011. Игнатов, В.Г. Регионоведение (экономика и управление). Учебное пособие / В.Г. Игнатов, В.И. Бутов. – М., 2010. 9   

6. История Европы /Пер. с фр. М., 2013. 7. Грицай, О.В. Западная Европа: региональные контрасты на новом этапе НТР / О.В. Грицай. – М., 2011. 8. Географический справочник. Западная Европа. М., 2011. 9. Всемирная история. Век железа. Древнейшие цивилизации Востока. М., 2012. 10. Акимов, Ю.Г. Канадское общество на пороге XXI века / Ю.Г. Акимов // США. Канада: экономика, политика, культура. – 2011. – № 8. 11. Аксаков, В. Лидеры мировой экономики / В. Аксаков. – М., 2012. Тема 2. Американский регионализм 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

План семинара Североамериканская (англосаксонская) идентичность Латиноамериканская идентичность Административно-территориальная регионализация Коренное население Америки и регионализм «Квебекский регионализм» в Канаде Физико-географический регионализм Геополитическая и экономико-географическая регионализация Литература Брук, С.И. Население мира. Этнодемографический справочник / С.И. Брук. – М., 2011. Власова, Т.В. Физическая география частей света / Т.В. Власова. – М., 2012. География мирового хозяйства: глобальные проблемы современности. М., 2011. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб., 2011. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2010. Данилов, С.Ю., Черкасов И.И. 12 лиц Канады / С.Ю. Данилов. – М., 2012. Дробижева, Л.М. Этнополитические конфликты. Причины и типология / Л.М. Дробижева. – М., 2011. Ерасов, Б.С. Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Б.С.Ерасов. – М., 2011. Игнатов, В.Г. Регионоведение (экономика и управление). Учебное пособие / В.Г. Игнатов, В.И. Бутов. – М., 2010. Тема 3. Российский регионализм

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

План семинара Макроэкономическое районирование страны Административно-территориальное деление страны: от Руси до современной России Северо-Западная Россия Центральная Россия Центральное Черноземье Северный Кавказ Поволжье 10   

8. Урал 9. Сибирь 10. Забайкалье и Дальний Восток Литература 1. Власова, Т.В. Физическая география частей света / Т.В. Власова. – М., 2012. 2. География мирового хозяйства: глобальные проблемы современности. М., 2011. 3. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб., 2011. 4. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2010. 5. Ивашов, Л.Г. Россия или Московия? Геополитическое измерение национальной безопасности России / Л.Г. Ивашов. – М., 2012. 6. Игнатов, В.Г. Региональные особенности местного управления и самоуправления / В.Г. Игнатов, В.И. Хрипун, А.В. Понеделков, А.М. Старостин. – Ростов н/Д., 2011. 7. Исаченко, А.Г. Основы ландшафтоведения и физико-географическое районирование / А.Г. Исаченко. – М., 2013. 8. Ибрагимов, А. Региональная политика развивающихся стран / А. Ибрагимов. – Баку, 2012. 9. Иванов, В. Путин и регионы. Централизация России / В. Иванов. − М.: Издательство «Европа», 2013. − 240 с. 10. Зубаревич, Н.В. Социальное развитие регионов России: проблемы и тенденции переходного периода. Изд. 3-е / Н.В. Зубаревич. − М.: Издательство ЛКИ, 2012. − 264 с. 11. Духовная культура и этническое самосознание. Вып. 1. – М., 1990; Вып. 2. – М., 2013 12. Два президентских срока В.В. Путина: Динамика перемен: Сб. науч. трудов. − М., 2012. − 412 с. 13. Гумилев, Л.Н. От Руси к России / Л.Н. Гумилев. – СПб., 2011. 14. Горы мира – глобальный приоритет. М., 2010. 15. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: учебник для вузов. 4-е изд. / А. Г. Гранберг. – М.: ГУ ВШЭ, 2011. − 495 с. 16. Гранберг, А. Теоретические проблемы региональной экономики / А. Гранберг //Регион: экономика и социология. – 2011. – № 1. 17. Григорьев, А.А. Закономерности строения и развития географической среды / А.А. Григорьев. – М., 2012. 18. Григорьев, С. Экономические критерии определения статуса региона/ С. Григорьев // Вестник статистики. – 2012. – № 6-7. 19. Гладкий, Ю.Н. Социально-экономическая география России / Ю.Н.Гладкий, В.А. Доброскок, С.П. Семенов. – М., 2010. 20. Гладкий, Ю.Н. Экономическая география России: Учебник / Ю.Н.Гладкий, В.А. Доброскок, С.П. Семенов. − М.: Гардарика, Литературно-издательское агентство “Кафедра-М”, 2011. 21. Геополитические и геоэкономические проблемы России. СПб., 2013. 11   

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Самостоятельная работа студентов по курсу «Регионоведение» включает в себя подготовку к семинарским занятиям по основной и дополнительной литературе, а также написание реферата и семинарских докладов и подготовку к сдаче зачета/экзамена. Тема реферата обсуждается студентом совместно с преподавателем. Исходным моментом работы над рефератом (или семинарским докладом) является выбор темы и определение задач исследования. Подготовка студента к выполнению указанных видов работы складывается из изучения, конспектирования и анализа предложенных и отобранных источников, работы с рекомендованной научной литературой, составлением плана. Работа должна содержать аргументированное освещение поставленных вопросов с ясными выводами и ссылками на изученную литературу и источники. Реферат, семинарский доклад имеют ряд обязательных элементов: 1. титульный лист (название темы, фамилия студента, курс, факультет (институт); 2. план работы (с обозначением страниц); 3. введение, в котором ставится научная проблема, содержащаяся в учебном задании, дается краткий анализ научной литературы и источников, используемых студентом при написании работы; 4. основная часть, где изложение проблемы должно быть последовательным, с использованием источников и литературы и постраничным указанием на них; 5. заключение, в котором кратко подводятся итоги изучения темы, делаются выводы; 6. список источников и литературы, которые были использованы при написании работы. Реферат (доклад) должен быть напечатан. Важным этапом в работе семинара является заслушивание и обсуждение докладов студентов. В своем выступлении докладчик дает оценку значимости выбранной темы, кратко характеризует привлеченные к исследованию источники и литературу, излагает основные положения работы и выводы, к которым он пришел, отвечает на вопросы, заданные слушателями семинара после сообщения докладчика. Самостоятельная работа студента по подготовке реферата, текста семинарского доклада является принципиально важной, поскольку в ее процессе закладываются и формируются основы исторического мышления, вырабатывается профессиональный подход к исследуемым проблемам, прививаются и осваиваются первые навыки исторического исследования, необходимые в дальнейшей научной работе.

12   

4. СПИСОК ТЕМ РЕФЕРАТОВ ПО РЕГИОНОВЕДЕНИЮ 1. Регионоведение как междисциплинарная предметная область. 2. Становление регионоведения как науки и учебной дисциплины. 3. Становление регионоведения в России. 4. Современный этап развития регионоведения. 5. Основные функции регионоведения. 6. Исследовательские методы, применяемые в регионоведении. 7. Методы сбора, оценки и анализа информации, применяемые в регионоведении. 8. Системный анализ региональных проблем. 9. Понятие эмерджентности в системном анализе региональных проблем. 10. Экспертиза и диагностика региональных проектов. 11. Категория «регион». 12. Понятие «регионообразующие факторы». 13. Понятие «региональная политика». 14. Понятие «региональное развитие». 15. Понятие «природно-ресурсный потенциал региона». 16. Понятие «региональная идеология». 17. Понятие «региональное управление». 18. Понятие «региональные элиты». 19. Понятие «региональные политические партии, движения и организации». 20. Понятие «регионализм». 21. Понятие «региональный конфликт». 22. Понятие «региональная безопасность». 23. Понятие «региональные системы». 24. Понятие «региональная инфраструктура». 25. Классификация региональных инфраструктур. 26. Понятие «отраслевая инфраструктура региона». 27. Характеристика производственной инфраструктуры региона. 28. Характеристика социальной инфраструктуры региона. 29. Характеристика научной инфраструктуры региона. 30. Характеристика инфраструктуры туризма и спорта региона. 31. Характеристика военной инфраструктуры региона. 32. Характеристика сухопутной инфраструктуры региона. 33. Характеристика морской инфраструктуры региона. 34. Характеристика воздушной и космической структуры региона. 35. Сравнение понятий «район» и «регион» в теории регионоведения. 36. Глобализация, регионализация и локализация как основные тенденции эволюции регионов. 37. Различные уровни представления и конструирования регионов. 38. Категория «региональное пространство». 39. Категория «региональное время». 13   

40. Региональная структура мира. 41. Типология регионов мира. 42. Типология регионов современной России. 43. Эволюция понятия «регион» в обществознании. 44. Региональная идентичность индивида и группы. 45. Понятие «цивилизация». 46. Понятие «локальная цивилизация». 47. Понятие «культура». 48. Понятие «культурно-исторический тип». 49. Демократическая форма правления в контексте различных «культур» и «цивилизаций». 50. Категории «Запад» и «Восток» в контексте регионоведения. 51. Категории «Север» и «Юг» в контексте регионоведения. 52. Понятия «Центр» и «Периферия» в теории регионоведения. 53. Модели однополярного мира. 54. Модели двухполярного мира. 55. Модели трехполярного мира. 56. Категория «Четвертый мир» в контексте регионоведения. 57. Модель многополярного мира. 58. Понятия «колонизация» и «деколонизация» в практике создания региональной структуры мира. 59. Региональные «центры силы» в теории регионоведения. 60. Понятие глобальных геополитического кода (кодекса). 61. Становление и представление регионального строения современной России. 62. Становление и представление регионального строения современной Европы. 63. Становление и представление регионального строения современной ЮгоВосточной Азии. 64. Становление и представление регионального строения современной Центральной Азии. 65. Становление и представление регионального строения современного Ближнего Востока. 66. Становление и представление регионального строения современной Африки. 67. Становление и представление регионального строения современной Северной Америки. 68. Становление и представление регионального строения современной Южной Америки. 69. Становление и представление регионального строения современных Австралии и Океании. 70. Евразия как особый регион мира. 71. Виды регионально-политических систем. 14   

72. Функции регионально-политических систем. 73. Волновые процессы в теории регионоведения. 74. Циклические процессы в теории регионоведения. 75. Понятия «одноуровневой зависимости» и «многоуровневой зависимости» в теории регионоведения. 76. Региональная идентичность как категория регионоведения. 77. Мультикультурализм в теории регионоведения. 78. Функции пространственных границ в региональном контексте. 79. Типология пространственных границ в региональном контексте. 80. Система границ в теории регионоведения. 81. Символическое содержание региона. 82. Специфика пограничных регионов. 83. Своеобразие трансграничных регионов. 84. Региональная идентификация неконтролируемых территорий. 85. Сценарии эволюции мировой системы границ. 86. Теоретические модели федерализма. 87. Российская модель федерализма. 88. Специфика административно-территориального деления в представлении микрорегионов. 89. Устойчивость и изменчивость административно-территориального деления в современном мире. 90. Устойчивость и изменчивость административно-территориального деления в современной России. 91. Основные принципы административно-территориального деления — региональные аспекты. 92. Понятие сетевого региона. 93. Имидж региона. 94. Социально-психологические особенности имиджа региона. 95. Роль знака в формировании и активизации имиджа региона. 96. Имидж региона как комплекс ассоциативных представлений культуры. 97. Постмодернизм и теории «конструирования» региональных пространств. 98. Особенности региональных движений. 99. Специфика и виды территориальных движений современности. 100. Регионалистские и сепаратистские политические партии и организации современной России. 101. Регионалистские и сепаратистские политические партии зарубежного мира. 102. Понятие регионального конфликта. 103. Диапазон интерпретаций региональных конфликтов. 104. Актуальность современного регионального конфликта для различных субъектов регионоведения.

15   

5. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО РЕГИОНОВЕДЕНИЮ 1. Предмет и объект регионоведения. 2. Законы регионоведения. 3. Система категорий регионоведения. 4. Структура регионоведения как научной и учебной дисциплины. 5. Многодисциплинарность как принцип представления регионоведческого знания. 6. Междисциплинарность как принцип представления регионоведческого знания. 7. Многопарадигмальность как принцип представления регионоведческого знания. 8. Мультипарадигмальность как принцип представления регионоведческого знания. 9. Основные парадигмы регионоведения. 10. Регионоведение и другие общественные науки. 11. Становление регионоведения как науки и учебной дисциплины. 12. Становление регионоведения в России. 13. Современный этап развития регионоведения. 14. Основные функции регионоведения. 15. Исследовательские методы регионоведения. 16. Категория «регион». 17. Понятие «регионообразующие факторы». 18. Понятие «региональная политика». 19. Понятие «региональное развитие». 20. Понятие «природно-ресурсный потенциал региона». 21. Понятие «региональная идеология». 22. Понятие «региональное управление». 23. Понятие «региональные элиты». 24. Понятие «региональные политические партии, движения и организации». 25. Понятие «регионализм». 26. Понятие «региональный конфликт». 27. Понятие «региональная безопасность». 28. Понятие «региональные системы». 29. Понятие «региональная инфраструктура». 30. Классификация региональных инфраструктур. 31. Понятие «отраслевая инфраструктура региона». 32. Характеристика производственной инфраструктуры региона. 33. Характеристика социальной инфраструктуры региона. 34. Характеристика научной инфраструктуры региона. 35. Характеристика инфраструктуры туризма и спорта региона. 36. Характеристика военной инфраструктуры региона. 16   

37. Характеристика сухопутной инфраструктуры региона. 38. Характеристика морской инфраструктуры региона. 39. Характеристика воздушной и космической структуры региона. 40. Сравнение понятий «район» и «регион» в теории регионоведения. 41. Глобализация, регионализация и локализация как основные тенденции эволюции территорий. 42. Различные уровни представления и конструирования регионов. 43. Категория «региональное пространство». 44. Категория «региональное время». 45. Типология регионов. 46. Эволюция понятия «регион» в обществознании. 47. Региональная идентичность индивида и группы. 48. Категории «Запад» и «Восток» в контексте регионоведения. 49. Категории «Север» и «Юг» в контексте регионоведения. 50. Понятия «Центр» и «Периферия» в теории регионоведения. 51. Модели однополярного мира. 52. Модели двухполярного мира. 53. Модели трехполярного мира. 54. Категория «Четвертый мир» в контексте регионоведения. 55. Модель многополярного мира. 56. Понятия «колонизация» и «деколонизация» в практике создания региональной структуры мира. 57. Региональные «центры силы» в теории регионоведения. 58. Понятие глобальных геополитических кодов (кодексов). 59. Становление и представление регионального строения современной России. 60. Становление и представление регионального строения современной Европы. 61. Становление и представление регионального строения современной Юго-Восточной Азии. 62. Становление и представление регионального строения современной Центральной Азии. 63. Становление и представление регионального строения современного Ближнего Востока. 64. Становление и представление регионального строения современной Африки. 65. Становление и представление регионального строения современной Северной Америки. 66. Становление и представление регионального строения современной Южной Америки. 67. Становление и представление регионального строения современных Австралии и Океании. 68. Евразия как особый регион мира. 17   

69. Виды регионально-политических систем. 70. Функции регионально-политических систем. 71. Волновые процессы в теории регионоведения. 72. Циклические процессы в теории регионоведения. 73. Понятия «одноуровневой зависимости» и «многоуровневой зависимости» в теории регионоведения. 74. Региональная идентичность как категория регионоведения. 75. Мультикультурализм в теории регионоведения. 76. Функции пространственных границ в региональном контексте. 77. Типология пространственных границ в региональном контексте. 78. Система границ в теории регионоведения. 79. Символическое содержание и представление региона. 80. Специфика пограничных регионов. 81. Своеобразие трансграничных регионов. 82. Региональная идентификация неконтролируемых территорий. 83. Сценарии эволюции мировой системы границ. 84. Теоретические модели федерализма. 85. Российская модель федерализма. 86. Специфика административно-территориального деления в представлении микрорегионов. 87. Устойчивость и изменчивость административно-территориального деления в современном мире. 88. Устойчивость и изменчивость административно-территориального деления в современной России. 89. Основные принципы административно-территориального деления. Особенности региональных движений. 90. Специфика и виды территориальных движений современности. 91. Регионалистские и сепаратистские политические партии и организации современной России. 92. Регионалистские и сепаратистские политические партии зарубежного мира. 93. Понятие регионального конфликта. 94. Диапазон интерпретаций региональных конфликтов. 95. Актуальность современного регионального конфликта для различных субъектов регионоведения. 96. Понятие сетевого региона. 97. Имидж региона. 98. Социально-психологические особенности имиджа региона. 99. Роль знака в формировании и активизации имиджа региона. 100. Имидж региона как комплекс ассоциативных представлений культуры. 101. Постмодернизм и теории «конструирования» региональных пространств. 102. Региональная роль международных неправительственных организаций. 18