Сборник учебно-методических материалов по курсу "Криминология"


117 downloads 3K Views 422KB Size

Recommend Stories

Empty story

Idea Transcript


Федеральное агентство по образованию Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина

О.Г. Перминов

Сборник учебно-методических материалов по курсу «Криминология»

Москва 2008

Федеральное агентство по образованию Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина

Кафедра уголовного права и криминологии

Сборник учебно-методических материалов по курсу «Криминология»

Для студентов дневного и вечернего (второе высшее образование) обучения по специальности 030501 – юриспруденция

Москва 2008

2

ББК - 67

Перминов О.Г.

Сборник учебно-методических материалов по курсу «Криминология». М., РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2008. С.

В сборнике содержатся программа учебного курса, тематика лекций, планы семинарских и практических занятий, а также иные методические материалы по изучению дисциплины «Криминология».

Для

студентов,

аспирантов

и

преподавателей

юридического

факультета.

Рекомендовано

учебно-методической

комиссией

юридического

факультета РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина. Рецензент – доктор юридических наук, профессор Г.В.Дашков.

© РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2008 3

Содержание 1. Введение ………………………………………………......

5

2. Программа учебного курса “ Криминология” для студентов всех форм обучения ……………………………………… 6 3. Тематический план и виды учебной работы по курсу «Криминология» для студентов дневной формы обучения ……. ………………………………………………………. 10 4. Планы семинарских занятий ……………………………

11

5. Методические указания по выполнению контрольных работ и задания для выполнения контрольных работ …………… 23 6. Тематика лекций по криминологии для студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения ………… 26 7. Планы семинарских занятий для студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения .………………… 27 8. Задания для самостоятельной работы для студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения .……………………………………………………………… 31 9. Примерная тематика курсовых и дипломных работ по криминологии ……………………………….………. …… 33 10. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по криминологии …………………………………… 34 11. Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ по криминологии ……........................................................................................... 37 12. Примерный перечень вопросов, включенных в экзаменационные билеты по курсу «Криминология» …………................................................................................... 43 13. Глоссарий (краткий словарь криминологических терминов и понятий) …………………………………………………….. 45

4

Введение Подготовка высококвалифицированных юридических кадров требует изучения студентами-юристами разноплановых проблем преступности, закономерностей ее возникновения, существования и изменения. Знание ее сущности и форм проявления, личности преступника, причин и условий, способствующих совершению преступлений, а также других вопросов, касающихся борьбы с этим социально негативным явлением, предопределяет изучение курса «Криминология» всеми будущими юристами. Предлагаемая программа учебного курса, тематика лекций, планы семинарских и практических занятий и иные методические материалы подготовлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности – «юриспруденция», с учетом учебно-методических материалов, разработанных на юридическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова, в Московской государственной юридической академии, НИИ проблем укрепления законности и правопорядка. Поскольку многие выпускники РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина будут работать на предприятиях и в учреждениях нефтегазового комплекса, в методических материалах отражена специфика осуществления профилактики и борьбы с преступностью в данной отрасли. С целью лучшего усвоения материала семинарских и практических занятий предполагается проведение диспутов и дискуссий по наиболее актуальным проблемам, подготовка докладов, решение задач и другие методы, способные повысить интерес к изучаемой дисциплине и активность студентов. Изучение курса завершается сдачей экзамена, к которому допускаются студенты, не имеющие задолженностей по семинарским и практическим занятиям. Успешное овладение знаниями в сфере предупреждения преступности и борьбы с нею предполагает не только освоение лекционного материала и его закрепление на семинарских и практических занятиях, но и самостоятельное изучение специальной литературы, новых законодательных и иных нормативных правовых актов по вопросам борьбы с преступностью. При изучении курса необходимо пользоваться статистическими данными о преступности в стране и регионах, в нефтегазовой отрасли, публикуемые в средствах массовой информации или в специальных сборниках правоохранительных органов, материалами судебной практики и др. Кроме того, студентам следует использовать теоретические и практические материалы из таких журналов как: «Законность», 5

«Российская юстиция», «Государство и право», «Правоведение», «Нефть, газ и право» и др. Существенную помощь для глубокого изучения криминологических проблем окажет знание и использование смежных вопросов из уголовного права, уголовного процесса, уголовно-исполнительного права, криминалистики, общей и юридической психологии и педагогики, правовой статистики, социологии, экономики и других учебных дисциплин. Важное значение для усвоения программного курса имеет написание студентами выпускных квалификационных (дипломных) и курсовых работ по данной дисциплине, примерные темы которых даны в сборнике. При подготовке к семинарским и практическим занятиям, при выполнении письменных работ студентам необходимо использовать еженедельные консультации преподавателей, расписание которых имеется на кафедре уголовного права и криминологии.

Программа учебного курса «Криминология» для студентов всех форм обучения Тема 1. Понятие, предмет, система криминологии 1. Понятие, предмет и система криминологии. Задачи криминологии на этапе построения правового государства. 2. Место криминологии в системе правовых наук. Взаимосвязь криминологии с другими отраслями науки. 3. Общие и специальные методы криминологических исследований. 4. Использование знаний криминологии в решении практических задач борьбы с преступностью. Тема 2. История развития криминологии 1. Исследование преступности и ее состояния в дореволюционной России. 2. Особенности развития криминологии в России советского периода. 3. Современное состояние и перспективы развития криминологии в нашей стране. 4. Зарубежные криминологические теории. Тема 3. Преступность 1. Понятие и признаки преступности. 2. Основные количественные и зарегистрированной преступности.

качественные

показатели

6

3. Латентная преступность: понятие, виды и методы ее выявления. 4. Современное состояние преступности в России. 5. Социальные последствия преступности. Тема 4. Личность поведение

преступника

и

индивидуальное

преступное

1. Понятие, признаки и структура личности преступника. 2. Классификация и типология преступников: понятие и значение. 3. Механизмы формирования личности преступника и преступного поведения. 4. Криминологическая виктимология – учение о жертве преступления и ее поведении. Тема 5. Причины и условия преступности 1. Понятие причин и условий преступности. 2. Классификация причин преступности и условий, им способствующих. 3. Причины и условия преступности в современной России. Тема 6. Предупреждение преступности 1. Теория предупреждения преступности: понятие, цели, система и принципы. 2. Субъекты и меры предупреждения преступности. 3. Совершенствование организационных, социально-экономических и правовых основ предупреждения преступности. 4. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью. Тема 7. Криминологическая характеристика преступлений 1. Понятие криминологической характеристики преступлений. 2. Структура криминологической характеристики преступлений. 3. Криминологическая классификация преступлений. Тема 8. Рецидивная преступность 1. Понятие и виды рецидивной преступности. 2. Личность преступника-рецидивиста. 3. Причины и условия рецидивной преступности. 4. Общие и специальные меры предупреждения. 5. Предупреждение пенитенциарной преступности.

7

Тема 9. Профессиональная преступность 1. Понятие профессиональной преступности. Исторические предпосылки её зарождения. 2. Личность профессионального преступника. 3. Причины и условия, обусловливающие существование профессиональной преступности. 4. Общие и специальные меры предупреждения. Тема 10. Преступность в сфере экономики 1. Понятие и виды экономической преступности. 2. Причины и условия преступности в сфере экономики. 3. Особенности личности преступников, совершающих преступления в сфере экономики. 4. Общие и специальные меры предупреждения экономической преступности. 5. Понятие и криминологическая характеристика компьютерной преступности. Тема 11. Предупреждение коррупционной преступности 1. Понятие и криминологическая характеристика преступности. 2. Личность преступника. 3. Причины и условия коррупции в России. 4. Борьба с коррупцией на современном этапе.

коррупционной

Тема 12. Предупреждение организованной преступности 1. Понятие и структура организованной преступности. 2. Причины и условия организованной преступности. 3. Противодействие организованной преступности. Тема 13. Преступность несовершеннолетних и молодежи 1. Понятие преступности несовершеннолетних и молодежи. 2. Криминологическая характеристика личности преступников несовершеннолетних и молодежи. 3. Общие и специальные меры предупреждения преступлений, совершаемых несовершеннолетними и молодежью. Тема 14. Женская преступность 8

1. Особенности и виды женской преступности. 2. Причины и условия женской преступности. 3. Общие и специальные меры предупреждения женской преступности. Тема 15. Насильственная преступность и ее предупреждение 1. Криминологическая характеристика насильственной преступности. 2. Особенности личностных свойств преступников, совершающих насильственные преступления. 3. Общие и специальные меры предупреждения насильственных преступлений. Тема 16. Неосторожная преступность 1. Неосторожная преступность, ее виды и криминологическая характеристика. 2. Особенности личности преступников, совершающих преступления по неосторожности. 3. Общие и специальные меры предупреждения неосторожных преступлений. Тема 17. Экологическая преступность 1. Понятие и виды экологической преступности. 2. Личность преступников, совершающих экологические преступления. 3. Причины и условия экологической преступности. 4. Предупреждение экологической преступности. Тема 18. Предупреждение преступности в нефтегазовой отрасли 1. Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых в нефтегазовой отрасли. 2. Причины и условия, способствующие совершению преступлений в нефтегазовой отрасли. 3. Общие и специальные меры предупреждения преступности в отрасли. 4. Роль и задачи юридической службы и службы безопасности нефтегазовых предприятий по предупреждению преступности в отрасли. Тема 19. Международное преступностью

сотрудничество

в

сфере

борьбы

с

1. Международно-правовые акты по организации борьбы с преступностью. 2. Международные конгрессы ООН по предупреждению преступлений и обращению с правонарушителями. 9

3. Зарубежные криминологические теории.

Тематический план и виды учебной работы по курсу “Криминологии” для студентов дневной формы обучения №№

Тема

1 1

2 Понятие, предмет и система криминологии История развития криминологии Преступность, ее понятия и характеристика Причины и условия преступности Личность преступника и индивидуальное преступное поведение Предупреждение преступности Предупреждение рецидивной и профессиональной преступности Предупреждение насильственной и неосторожной преступности Предупреждение организованной преступности

2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 11 12 13 14 15

2 Предупреждение преступлений в сфере экономики Предупреждение экологической преступности Предупреждение преступности несовершеннолетних. Женская преступность Государственная и политическая преступность Предупреждение преступности в нефтегазовой отрасли Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью Итого

Всего часов 3 10

Лек- Семиции нары 4 5 2 2

Самост. работа 6 6

9 10

2 2

2 2

5 6

10 10

2 2

2 2

6 6

10 10

2 2

2 2

6 6

9

2

2

5

10

2

2

6

3

4

5

6

10

2

2

6

10

2

2

6

9

2

2

5

10

2

2

6

8

2

2

4

144

30

30

84

10

Планы семинарских занятий Количество часов – 30. Количество занятий – 15. Семинар № 1 (2 часа) Тема: Понятие, предмет, метод и система криминологии Вопросы для обсуждения 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Понятие криминологии, ее цели, задачи и функции. Предмет криминологии. Анализ ее составляющих элементов. Система криминологии. Место криминологии в системе юридических и социальных наук. Методология и метод криминологии. Общенаучные и специальные методы криминологических исследований. 7. Взаимосвязь криминологической теории с практикой борьбы с преступностью. Литература

1. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М.: Юристъ. 2007. 2. Криминология. Учебник. Под ред. А.И. Долговой. М.: Норма. 2007. 3. Криминология. Под ред. Ф. Шелли. Перевод с английского. СПб: Питер. 2003. 4. Криминология. Исправительно-трудовое право (История юридической науки). М.: Наука. 1977. 5. Преступность, статистика, закон. Сборник научных трудов. Под ред. А.И. Долговой. М., 1977. 6. Реагирование на преступность: концепции, закон, практика. М., 2002. 7. Вицин С.Е. Статистический подход и преступность. М., 1980. 8. Герцензон А.А. Введение в советскую криминологию. М., 1965. 9. Гилинский Я.И. Криминология. Курс лекций. СПб: Питер. 2002. 10. Иванов Л.О., Ильина Л.В. Пути и судьбы отечественной криминологии. М.: Наука. 1991. 11. Карпец И.И. Преступность: иллюзия и реальность. М., 1992. 12. Хохряков Г.Ф. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2001.

11

Семинар № 2 (2 часа) Тема: История развития криминологии Вопросы для обсуждения 1. 2. 3. 4. 5.

Исторические предпосылки зарождения криминологии. Развитие криминологии в зарубежных странах. Развитие криминологии в России в дореволюционный период. Криминологические исследования в СССР в 20 – 30-е годы. Возрождение и развитие отечественной криминологии в 1960-е годы и ее современное состояние. Литература

1. Криминология. Исправительно-трудовое право (История юридической науки). М.: Наука. 1977. 2. Криминология. Перевод с чешского. М.: Прогресс. 1982. Гл., гл. 2, 3. 3. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Бурлакова и др. СПб., 1999. Гл.гл. 2, 3. 4. Криминология. Учебник. Под ред. А.И. Долговой. М.: Норма. 2007. Гл. 1. 5. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М., 2007. Гл. 2. 6. Гилинский Л.И. Криминология. Курс лекций. СПб.: Питер. 2002. Гл. 5. 7. Иванов Л.О., Ильина Л.В. Пути и судьбы отечественной криминологии. М.: Наука. 1991. 8. Иншаков С.М. Зарубежная криминология. М.: Норма. 1977. 9. Кудрявцев В.Н. Лекции по криминологии. М.: Юристъ. 2005. Лекция 2. 10. Уэда К. Преступность и криминология в современной Японии. М.: Прогресс. 1989. 11. Шнайдер Г.И. Криминология. Перевод с немецкого. М.: Прогресс. 1994. Гл. 2. Семинар № 3 (2 часа) Тема 1. Преступность, ее основные характеристики Вопросы для обсуждения 12

1. 2. 3. 4.

Понятие преступности, ее признаки. Количественные и качественные показатели преступности. Латентная преступность. Понятие, виды, методы выявления. Современное состояние преступности в России. Литература

1. Криминология Учебник. Под ред. А.И. Долговой. М.: Норма. 2007. 2. Криминология Учебник под ред. В.М. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М.: Юристъ. 2007. 3. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. Под ред. А.И. Долговой. М., 2001. 4. Криминогенная ситуация на рубеже XXI века. Под ред. А.И.Гурова. М., 2000. 5. Преступность и правонарушения. Статистические сборники. 1998, 1999, 2001, 2003 – 2006. 6. Состояние преступности в России за январь – декабрь 2003г. М., 2004. 7. Акатуев Р.М. К вопросу о методах измерения латентной преступности // “Государство и право”. 1998, №7. 8. Карпец И.И. Проблема преступности. М., 1986. 9. Конев А.А. Основные криминологические характеристики латентной преступности. Омск, 1980. 10. Кудрявцев В.Н. Преступность и нравы переходного общества. Гардарики. М., 2002. 11. Кузнецова Н.Ф. Преступление и преступность. М., 1969. 12. Ли Д.А. Преступность как социальное явление. М., 1997. 13. Лунеев В.В. Преступность ХХ века. Мировые, региональные и российские тенденции. М.: Норма. 1999. Семинар № 4 (2 часа) Тема: Причины преступности Вопросы для обсуждения 1. Понятие и система причин и условий преступности. Отличие причин от условий. 2. Классификация причин и условий преступности. 3. Причины и условия преступности в России на современном этапе. 4. Социальные последствия преступности. Литература 1. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Бурлакова и др. СПб., 1999. 13

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Гл. 8. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Преступность и реформы в России. М., 1998. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М., 1968. Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминологического моделирования. М., 1998. Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984г. Лунеев В.В. Преступность XX века. М., 1999. Хохряков Г.Ф. Криминология. Учебник. М., 1999. Гл.2. Семинар № 5 (2 часа) Тема: Личность преступника и индивидуальное преступное поведение Вопросы для обсуждения

1. Личность преступника: понятие, структура, причины. Пределы изучения в криминологии. 2. Классификация и типология личности преступника: значение и отличия. 3. Соотношение социального и биологического в личности преступника и преступном поведении. 4. Механизм индивидуального преступного поведения. 5. Виктимология: понятие, характер и поведение жертвы преступления. Литература 1. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М., 2007. Гл.гл. 4, 5. 2. Криминология. Учебник. М.: Норма, 2007. 3. Личность преступника. М., 1971. 4. Механизм преступного поведения. М.: Наука. 1991. 5. Антонян Ю.М. Социальная среда и формирование личности преступника. М., 1975. 6. Антонян Ю.М. Преступное поведение и психические аномалии. М., 1998. 7. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступления и наказания. М.: Пенатес–Пенаты. 2000. Гл. 1. 8. Бурлаков В.Н. Личность преступника как объект профилактической деятельности органов внутренних дел. СПб, 1995. 9. Гилинский Я.И. Криминология. СПб., 2002. 10. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н.. Генетика, поведение, 14

ответственность. М., 1989. 11. Квашис. В.Е. Основы виктимологии. МС., 1999. 12. Лунеев В.В. Мотивация преступного поведения. М., Наука, 1991. Семинар № 6 (2 часа) Тема: Предупреждение преступности Вопросы для обсуждения 1. 2. 3. 4.

Криминологическая характеристика преступлений. Теория предупреждения преступности: понятие, предмет, структура. Система и субъекты предупреждения преступности. Организационно-правовое, ресурсное и кадровое обеспечение предупреждения преступности. 5. Криминологическое планирование и прогнозирование борьбы с преступностью: виды, значение, методы. Литература

1. Криминология. Учебник. Под ред. Долговой А.И. М.: Норма. 2007. 2. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М.: Юристъ. 2007. 3. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. М., 2001. 4. Криминология и профилактика преступлений. М., 1989. 5. Криминология и организация предупреждения преступлений. Сборник научных трудов. Под ред. Э.И. Петрова. М., 1995. 6. Планирование мер борьбы с преступностью. М., 1982. 7. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М., 2001. 8. Анденес И. Наказание и предупреждение преступности. Пер. с англ. М., 1979. 9. Бородин С.В. Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы. М.: Наука. 1990. 10. Босхолов С.С. Основы уголовной политики. М., 1999. 11. Кристи Н. Борьба с преступностью как индустрия. Пер. с англ. М., 1999. 12. Лунеев В.В. Преступность ХХ века. М., 1999. 13. Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений. М., 1992. 14. Перминов О.Г. Реализация уголовного наказания: правовые, организационные и криминологические проблемы. М., 2002.

15

Семинар № 7 (2 часа) Тема: Предупреждение рецидивной и профессиональной преступности Вопросы для обсуждения 1. Понятие, причины и условия рецидивной и профессиональной преступности. Отличие криминологического рецидива от уголовного и уголовно-исполнительного. 2. Причины и условия рецидивной и профессиональной преступности. 3. Личность профессионального преступника и преступника– рецидивиста: общие и особенные черты. 4. Борьба с рецидивной и профессиональной преступностью. Литература 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Криминология. Учебное пособие. М.: Зерцало. 2001. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н. Бурлакова и др. СПб., 1999. Криминология. Учебник. Под ред. А.И. Долговой. М.: Норма. 2007. Криминология. Учебник. Под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е. Эминова. М.: Юристъ. 2007. Бузынова С.П. Множественность преступлений. М., 1989. Гуров А.И. Профессиональная преступность: прошлое и современность. М., 1990. Гл. 11. Комарицкий С.И. Рецидивная преступность осужденных к наказаниям, не связанным с лишением свободы. М., 1990. Перминов О.Г. Проблемы реализации уголовного наказания. М.: Элит. 2004. Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы. М., 1991. Семинар № 8 (2 часа)

Тема: Предупреждение насильственной и неосторожной преступности Вопросы для обсуждения 1. Понятие, признаки и структура насильственной преступности. 2. Причины и условия насильственной преступности. 3. Неосторожная преступность: понятие, структура, причины и условия, способствующие совершению неосторожных преступлений. 4. Особенности личности преступников, совершающих насильственные и неосторожные преступления. 16

5. Предупреждение насильственной и неосторожной преступности. Литература 1. Криминология. Учебное пособие. М.: Зерцало. 2001. 2. Криминология. Под ред. Дж. Шелли. Пер. с англ. СПб.: Питер. 2003. Гл. 7. 3. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл.гл. XVI, XVIII. 4. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. 5. Насилие, агрессия, жестокость. М., 1990. 6. Антонян Ю.М. Преступления, совершаемые с особой жестокостью // Государство и право. 1992, № 9. 7. Антонян Ю.М. Психология убийств. М.: Юристъ. 1997. 8. Кудрявцев В.С. Конфликт и насильственное преступление: социально-психологическое исследование причинно-следственных связей. М., 1997. Семинар № 9 (2 часа) Тема: Предупреждение организованной преступности Вопросы для обсуждения 1. 2. 3. 4. 5.

Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности. Причины и условия организованной преступности. Личность участников преступных группировок. Коррупция как составная часть организованной преступности. Основные направления. Литература

1. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл.гл. XIV, XV. 2. Криминология. Учебник. М. Недра, 2007. Гл.гл. 17, 25. 3. Новые криминальные реалии и реагирование на них. Сборник научных трудов под ред. А.И.Долговой. М., 2005. 4. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. М., 2001. Разделы 4, 5. 5. Изучение организованной преступности. Российско-американский диалог. М., 1997. 6. Актуальные проблемы борьбы с коррупцией и организованной преступностью в сфере экономики. Сб. научных трудов. М., 1995. 7. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика. М., 2001. 17

8. Волковский В.И. Борьба с организованной преступностью в экономической сфере. М., 2000. 9. Гилинский Я.И. Криминология. СПб. Питер. 2002. Гл. 9. 10. Кудрявцев А.И. Лекции по криминологии. М. Лекция 16. 11. Мишин Г.К. Коррупция: понятие, сущность, меры ограничения. М., 1997. Семинар № 10 (2 часа) Тема: Предупреждение преступлений в сфере экономики Вопросы для обсуждения 1. 2. 3. 4.

Понятие и признаки преступлений в сфере экономики. Причины и условия экономической преступности. Особенности личности экономических преступников. Особенности противодействия преступлениям в сфере экономики. Литература

1. 2. 3. 4.

Криминология: Учебник. М., Норма, 2007. Гл.гл. 21, 22, 26. Криминология. Учебник. СПб., 1999. Гл.гл. 17, 18. Новые криминальные реалии и реагирование на них. М., 2005. Проблемы борьбы с криминальным рынком, экономической и организованной преступностью. Материалы конференции М., 2001. 5. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. М., 2001. 6. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М.: Норма. 2001. Гл.5. 7. Гамза В.А. Ткачук И.Б. Безопасность коммерческого банка. М., 2000. 8. Кучеров И.И. Налоговые преступления. М.: ЮрИнфор. 1997. 9. Сухарев А.Я. Криминальная цена экономической реформы. Труды МГЮА, 1997, №1. 10. Шабанов С.Г. Криминологическая безопасность корпораций. Омск. 2002. 11. Яковлев А.М. Экономическая преступность: закон и жизнь. М., 1990. Семинар № 11 (2 часа) Тема: Предупреждение экологической преступности Вопросы для обсуждения

1. Понятие экологической преступности, ее состояние и структура. 2. Причины и условия экологической преступности. 18

3. Особенности личности экологических преступников. 4. Общие и специальные меры предупреждения экологических преступлений. Литература 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл. XVII. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. Гл. 27. Криминология. Учебник. СПб., 1999. Гл. 19. Криминологические и правовые проблемы обеспечения экологической безопасности. М., 1996. Экологическая безопасность. М.: Юридическая литература. 1996. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М.: Норма. 2001. Гл. 5. Волженкин Б.В. Экологическая преступность. СПб., 1999. Дубовик О.Л., Жалинский А.Э. Причины экологической преступности. М., 1988. Перминов О.Г. Криминологические и уголовно-правовые аспекты обеспечения экологической безопасности. Труды юридического факультета РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина. Выпуск № 5. М., 2007. Семинар № 12 (2 часа) Тема: Предупреждение преступлений несовершеннолетних и женской преступности Вопросы для обсуждения

1. Понятие и признаки преступности несовершеннолетних. 2. Причины и условия преступности несовершеннолетних. Особенности личности несовершеннолетних преступников. 3. Понятие и структура женской преступности. 4. Причины и условия женской преступности. Криминологическая характеристика личности женщин-преступниц. 5. Предупреждение преступности несовершеннолетних. 6. Предупреждение женской преступности. Литература 1. 2. 3. 4.

Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл.гл. XIX, XX. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. Гл.гл. 29, 30. Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М., 1999. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. М., 2001. 19

5. Основы государственной политики борьбы с преступностью. Теоретическая модель. М., 1997. 6. Преступность, статистика, закон. М., 1997. 7. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М.: Норма. 2001. Гл. 5. 8. Антонян Ю.М. Преступность среди женщин. М., 1992. 9. Гилинский Я.И. Криминология. СПб, 2002. Гл. 12. 10. Ермаков В., Крюкова Н. Несовершеннолетние преступники. М., 1999. 11. Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. М., 1997. 12. Панкратов В.В. и др. Программа борьбы с преступностью несовершеннолетних: рекомендации к разработке региональных программ. М., 1992. 13. Хохряков Г.Ф. Криминология. Учебник. М., 1999. Гл.гл. 6, 7. Семинар (дискуссия) № 13 (2 часа) Тема: Государственная и политическая преступность Вопросы для обсуждения 1. Понятие государственной преступности и ее формы. 2. Специфика детерминации и причинности государственной преступности. 3. Понятие политической преступности. 4. Причины политической преступности. 5. Особенности борьбы с государственной и политической преступностью. Литература 1. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл.гл. XIX, XX. 2. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. Гл.гл. 29, 30. 3. Власть. Криминологические и правовые проблемы. М., 2000. 4. Преступность и власть. Материалы конференции. М., 2000. 5. Дьяков С.В. Государственные преступления и государственная преступность. М., 1999. 6. Кудрявцев В., Трусов А. Политическая юстиция в СССР. М., 2000. 7. Лунеев В.В. Политическая преступность // Государство и право, 1994, № 7. 8. Лунеев В.В. Преступность ХХ века. М.: Норма. 1999. Гл. 10. 9. Шабалин В.А. Политика и преступность // Государство и право. 1994, № 4. 10. Шнайдер Г.И. Криминология. М., 1994. С.с. 433–448. 20

Семинар (дискуссия) № 14 (2 часа) Тема: Предупреждение правонарушений и преступности в нефтегазовой отрасли Вопросы для обсуждения 1. Состояние и структура преступности в нефтегазовой отрасли. 2. Причины и условия, способствующие совершению преступлений в нефтегазовой отрасли. 3. Организационно-правовые вопросы предупреждения преступности в нефтегазовой отрасли. 4. Роль юридических служб и служб безопасности в профилактике правонарушений и преступлений на предприятиях и в организациях отрасли. Литература 1. Карнаухов С.С. Нефть и криминал // Нефтегазовая вертикаль. 2000, № 2. 2. Перминов О.Г. Криминологические аспекты обеспечения безопасности предприятий нефтегазовой отрасли // Нефть, газ и право. 1997, № 2. 3. Перминов О.Г., Сокольский О.Э. Правовые, организационные и криминологические вопросы обеспечения экономической безопасности РАО «Газпром». Актуальные проблемы Российского государства и права. Сборник трудов. М., 1998. 4. Шабанов С.Г. Криминологическая безопасность корпорации. Омск, 2002. 5. Шаваев А.Г. Криминологическая безопасность негосударственных объектов экономики. М., 1995. 6. Штефан А.В. Криминологическая безопасность и источники угрозы безопасности в нефтегазовой отрасли. Актуальные проблемы российского государства и права. Сборник научных трудов. М., РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2000. По данной теме наряду с указанной литературой студентам необходимо изучить материалы, опубликованные в журналах, отражающих специфику отрасли таких как «Нефть, газ и право», «Газовая промышленность», «Нефть и бизнес» и др., а также в 21

сборниках «Труды юридического факультета» РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина. Кроме того, в ходе подготовки к этому занятию студентам рекомендуется также использовать материалы и сведения, которые они получили во время прохождения учебной практики на предприятиях и в организациях отрасли. Семинар № 15 (2 часа) Тема: Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью Вопросы для обсуждения 1. Правовое регулирование международного сотрудничества в борьбе с преступностью. 2. Формы и методы сотрудничества российских правоохранительных органов с правоохранительными органами зарубежных государств. Литература 1. Криминология. Учебное пособие. М.: Зерцало. 2002. 2. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Гл. XXII. 3. Основные тенденции развития современной буржуазной криминологии. М., 1975 4. Гилинский Я.И. Криминология. СПб.: Питер. 2002. Гл. 5. 5. Иншаков. С.М. Зарубежная криминология. М., 1997. 6. Шелли Д.Ф. Криминология. Перевод с английского. СПб.: Питер. 2003. 7. Шнайдер Г.И. Криминология. Перевод с немецкого. М.: Прогресс. 1994. 8. Шур Э.М. Наше преступное общество. Перевод с английского. М.: Прогресс. 1977.

22

Методические указания по выполнению контрольных работ и задания для их выполнения Контрольная работа по криминологии призвана помочь студентам глубже усвоить наиболее важные и сложные темы курса, способствовать обретению навыков аналитической работы, применения конкретных криминологических методик по изучению преступности, личности преступника и т.д. Одновременно контрольная работа является средством проверки усвоения студентами изученного материала. Выполнение контрольных работ служит необходимым условием при получении зачета по семинарским занятиям. Контрольная работа состоит из задач, решение которых представляется в письменной форме (рукописной или машинописной). Варианты и количество задач для каждого студента определяет преподаватель в индивидуальном порядке.

Задания для выполнения контрольных работ Тема: Количественный и качественный показатели преступности Задача 1. В городе С. в течение года зарегистрировано 1080 преступлений. Население города составляет 410 тыс. человек. В городе К. в течение того же года зарегистрировано 920 преступлений. Население города составляет 395 тыс. человек. Вопрос. Назовите формулу коэффициента преступности. Вычислите коэффициент преступности в расчете на 10 тыс. населения в каждом городе, сравните их. Задача 2. В районе зарегистрировано за год 1600 преступлений. Население района – 430 тыс. человек, из них 80 тыс. не достигли 14 лет. В другом районе в течение этого же времени зарегистрировано 1100 преступлений. Население района составляет 380 тыс. человек. Лица, не достигшие 14 лет, составляют – 90 тыс. человек. Вопрос. Вычислите коэффициент преступности несовершеннолетних для каждого района в расчете на 10 тыс. населения. 23

Тема: Личность преступника Задача 1. Козлову 27 лет, женат, имеет двоих детей, работает электриком 4 разряда на мебельной фабрике. По работе характеризуется положительно, учится в вечернем техникуме. После сдачи экзаменов Козлов вместе с однокурсниками “ отмечал переход на третий курс”. Выпивал редко, поэтому, выпив около ста граммов водки, больше пить отказался. Так как Козлов был трезвым, ему поручили доставить домой опьяневшего Семенова. Козлов довез Семенова до дома, взял из его кармана ключи, открыл дверь, раздел Семенова, уложил в кровать и, воспользовавшись тем, что дома никого не было, взял из шкафа кожаную куртку и 2 тыс. рублей. Задача 2. Рахимову 27 лет, холост, проживает с родителями в отдельной квартире; образование среднетехническое; работает техникомсмотрителем в ДЭЗ. Характеристика с места работы положительная, хотя в подъезде по месту жительства неоднократно в нетрезвом состоянии устраивал скандалы. Дважды привлекался к административной ответственности за мелкое хулиганство. Вечером в состоянии алкогольного опьянения возвращался домой от приятеля, которому помогал оборудовать квартиру. Перед тем как войти в подъезд, присел на скамейку и задремал. В это время из окна второго этажа кто-то выбросил зажженную сигарету, которая попала Рахимову за воротник. Он установил место нахождения квартиры с открытым окном и постучал, предварительно сняв с ноги ботинок. Дверь открыла соседка, с которой Рахимов часто скандалил. Он дважды ударил ее по лицу ботинком, молча обулся и ушел к себе домой. Вопрос. Укажите, к какому типу (случайному, неустойчивому, ситуативному, злостному, особо опасному) принадлежат лица, указанные в приведенных задачах. Тема: Криминологическая характеристика рецидивной, профессиональной и организованной преступности Задача 1. Шумов неоднократно совершал карманные кражи, но судом он был привлечен к ответственности по ч.1. ст.131 УК РФ (изнасилование). В ходе следствия он признался в совершении данного преступления, о карманных кражах Шумова ни следствию, ни суду не было известно. Борисов, будучи осужденным к лишению свободы условно, в течение испытательного срока совершил умышленное преступление средней тяжести. 24

Маркелов, освободившись из исправительного учреждения, по прибытию к родителям взломал коммерческую палатку и похитил оттуда несколько бутылок водки, продукты питания, а также остававшиеся в кассе деньги. Вопрос. К каким видам рецидива относятся приведенные случаи? Задача 2. Чулков, работая слесарем- сборщиком автозавода, был знаком с группировкой Шутова, которая регулярно грабила коммерческие киоски. Сам он участия в грабежах не принимал, но соглашался подстраховывать их, за что получал определенное вознаграждение. Однажды он познакомился с вором-карманником Мироновым, совершавшим преступления в основном в наземном транспорте. Миронов предложил Чулкову свои услуги по обучению его своему ремеслу. Обучение продолжалось несколько месяцев, после чего Чулков сначала в паре с Мироновым, а потом самостоятельно стал совершать карманные кражи. Все это время он продолжал работать на заводе, а преступления совершал в свое свободное время. Часть добычи он отдавал Миронову, а часть в преступную группировку Шутова, с которой не терял связей. Через определенное время на добытые преступным путем средства Чулков приобрел автомобиль и другие ценные вещи, но вскоре был задержан с поличным и осужден к лишению свободы. Вопрос. Является ли Чулков профессиональным преступником? Какие признаки характерны для профессионального преступника?

25

Тематика лекций по криминологии для студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения Количество часов – 20. Количество лекций – 10. Лекция 1 Понятие, предмет и система криминологии как науки и учебной дисциплины. Основные этапы развития отечественной криминологии. Лекция 2 Преступность: понятие, основные характеристики (показатели). Латентная преступность. Основные мировые тенденции преступности. Состояние преступности в России. Лекция 3 Причины и условия преступности. Системный подход к исследованию причин и условий преступности. Причины и условия преступности в России на постсоветском этапе развития общества и государства. Лекция 4 Личность преступника: понятие и значение ее изучения. Основные черты криминологической характеристики личности преступника. Классификация (типология) личности преступника. Соотношение социального и биологического в личности преступника. Механизм индивидуального преступного поведения.

Лекция 5 Предупреждение преступности как многоуровневая система. Классификация мер предупреждения преступности. Субъекты профилактики. Практика профилактики преступлений в современном мире. Лекция 6 Криминологическая характеристика организованной, коррупционной и политической преступности. Понятие, причины и условия этих видов преступности. Особенности свойств личности, их совершающих. Общие и специальные меры предупреждения. 26

Лекция 7 Преступность в сфере экономики. Экологическая преступность. Их криминологическая характеристика. Предупреждение экономической и экологической преступности. Лекция 8 Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности. Пенитенциарная преступность. Общие и специальные меры предупреждения. Лекция 9 Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи. Женская преступность. Общие и специальные меры предупреждения. Лекция 10 Зарубежные теории в криминологии. сотрудничество в борьбе с преступностью.

Международное

Планы семинарских занятий для студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения Количество часов – 8. Количество занятий – 4. Занятие 1 Тема: Криминология как учебная дисциплина и наука Вопросы: 1. Понятие, предмет и система криминологии как учебной дисциплины. 2. Место криминологии в системе юридических и иных наук. 3. История развития отечественной криминологии и ее современное состояние. 4. Методология криминология. 5. Взаимосвязь криминологической теории с практикой борьбы с преступностью.

27

Литература 1. Криминология. Учебник. Под ред. В.И. Кудрявцева и В.Е. Эминова. М., 2007. 2. Криминология. Учебник. Под ред. А.И. Долговой. М., 2007. 3. Криминология. Под ред. Д.Ф. Шелли. Пер. с англ. СПб: Питер, 2003. 4. Криминология, Учебное пособие. М.: Зерцало. 2001. 5. Криминология. Учебное пособие. Под ред. А.И. Долговой. М., 2007. 6. Герцензон А.А. Введение в советскую криминологию. М., 1965. 7. Гилинский Я.И. Криминология. Курс лекций СПб.: Питер. 2002. 8. Криминология. Исправительно-трудовое право. История юридической науки. М., 1977. 9. Иванов Л.О., Ильина Л.В. Пути и судьбы отечественной криминологии М., 1991. Занятие 2 Тема: Преступность как объект криминологического изучения Вопросы: 1. Преступление и преступность. 2. Понятие преступности как социального и уголовно-правового явления. 3. Основные качественно-количественные показатели преступности: уровень, структура, динамика. Латентная преступность. 4. Причины и условия преступности. Причины и условия преступности в России на постсоветском этапе развития общества и государства. 5. Личность преступника: понятие, основные характеристики. 6. Характеристика преступности в современной России. Литература 1. 2. 3. 4. 5.

Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. Закономерности преступности, стратегия борьбы и закон. М., 2001. Латентная преступность: понятие, политика, стратегия. М., 1993. Преступность и правонарушения. Статистические сборники за 1998, 2001, 2003, 2006 г.г. 28

6. Состояние преступности в России за январь – декабрь 2003 г. М., 2004. 7. Вицин С.Е. Системный подход и преступность. М., 1980. 8. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.И. Генетика, поведение, ответственность. М., 1984. 9. Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность. М., 1992. 10. Кудрявцев В.М. Преступность и нравы переходного общества. М., 2002. 11. Кузнецова Н.Ф. Преступление и преступность. М., 1969. 12. Лунеев В.В. Преступность ХХ века. Мировой криминологический анализ. М., 1999. Занятие 3 Тема: Предупреждение преступности Вопросы: 1. 2. 3. 4. 5.

Понятие и предупреждение преступности. Система предупреждения преступности: понятие, субъекты. Общее предупреждение преступности. Специальное и индивидуальное предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности. Литература

1. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. 2. Криминология. Учебник. М.: Норма. 2007. 3. Криминология и организация предупреждения преступности. Под ред. Петрова Э.И.М.. Сборник, 1995. 4. Планирование мер борьбы с преступностью. М., 1982 5. Реагирование на преступность: концепция, закон, практика. М., 2002. 6. Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М., 2001. 7. Босхолов С.С. Основы уголовной политики. М., 1999. 8. Бородин С.В. Борьбы с преступностью: теоретическая модель комплексной программы М., 1990. 9. Кристи Н. Борьба с преступностью как индустрия. Перевод с английского. М., 1999. 10. Перминов О.Г. Проблема реализации уголовного наказания. М., 2004.

29

Занятие 4 Тема: Криминологическая характеристика различных видов преступности Вопросы: 1. Криминологическая характеристика организованной, коррупционной и политической преступности. 2. Криминологическая характеристика экологической и экономической преступности. 3. Рецидивная и профессиональная преступность: понятие и криминологическая характеристика. 4. Общие и специальные меры предупреждения различных видов преступности. Литература 1. Криминология. Учебник. М.: Юристъ. 2007. 2. Основы государственной политики борьбы с преступностью. Теоретическая модель. М., 1997. 3. Планирование мер борьбы с преступностью. Сб. научных трудов. М., 1982. 4. Анденес И. Наказание и предупреждение наказаний. Перевод с английского. М., 1979. 5. Антонян Ю.М. Преступность среди женщин. М., 1992 6. Волженин Б.В. Экономические преступления. СПб., 1999. 7. Волковский В.И. Борьбы с организованной преступностью в экономической сфере. М., 2000. 8. Гилинский Я.И. Криминология. СПб: Питер. 2002. 9. Гуров А.И. Профессиональная преступность: прошлое и современность. М., 1999. 10. Дубовик О.Л., Жалинский А.Э. Причины экологической преступности. М., 1988 11. Ермаков В., Крюкова Н., Несовершеннолетние преступники. М., 1999. 12. Кучеров Н.И. Налоговые преступления. М., 1987. 13. Максимов С.В. Предупреждение коррупции. М., 1987. 14. Попов В.И. Рецидив и организованная преступность. М., 1998. 15. Хохряков Г.Ф. Криминология. Учебник. М., 1999. 30

Задания для самостоятельной работы студентов вечерней (второе высшее образование) формы обучения Задание 1 В городе А. в течение года зарегистрировано Его население 410000 человек. В городе Б. за зарегистрировано 900 преступлений. Население 395000 человек. Вычислите коэффициент преступности на каждом городе и определите, в каком он выше.

1080 преступлений. такой же период в нем составляет 10000 населения в

Задание 2 В литературе можно встретить криминологии. Вот некоторые из них:

различные

определения

1) наука, исследующая область общественных отношений, возникающих в связи с существованием преступности как массового социального явления классового общества. 2) относительно самостоятельная система знаний, являющаяся в то же время элементом системы наук вообще и особая форма деятельности людей, объединяющая ученых и научные учреждения, предназначенные для изучения преступности как социально-правового явления, ее тенденций и закономерностей (характерных для прошлого, настоящего и будущего), причин преступности и профилактики преступлений (в целях совершенствования теории и практики предупреждения преступности); 3) общетеоретическая наука о преступности, исследующая с позиции диалектического и исторического материализма социальную сущность и формы проявления преступности, их изменения и отмирания, а также закономерности социального воздействия на причины и условия преступности в целях ее предупреждения.

31

Внимательно изучите эти определений является более обоснованный ответ.

определения. точным и

Какое из этих полным? Дайте

Задание 3 Используя данную схему, раскройте характер и содержание связи криминологии с другими науками:

Задание 4 Какое из приведенных ниже высказываний о характере криминологической науки представляется Вам наиболее правильным (ответ обоснуйте)? а) криминология является частью науки уголовного права, так как она зародилась и развивалась в недрах этой науки, пользуется ее понятиями и категориями: учение о преступности и ее причинах неотделимо от учения о преступлении и уголовной ответственности; б) криминология есть наука юридическая; в) криминология стоит на грани двух наук: права и социологии; г) по своим задачам, приемам и методам исследования криминология – это социология; по специфичности круга изучаемых явлений – это криминальная судебная социология; д) криминология – это общетеоретическая наука для наук криминального цикла (уголовного, уголовно-исполнительного права, 32

уголовного процесса, криминалистики, судебной психологии и др.). Соотношение криминологии и указанных наук можно сравнить с соотношением теории государства и права и других юридических дисциплин.

Примерная тематика курсовых и дипломных работ по криминологии 1. История и этапы развития криминологии в России. 2. История и этапы развития мировой криминологии. Основные школы и направления. 3. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью. 4. Преступность (на примере конкретного региона, города, района и т.п.): состояние, структура, динамика, прогноз. 5. Латентная преступность (понятие, структура, причины, методы исследования). 6. Личность преступника (понятие, типология, классификация). 7. Социально-экономический кризис в России и его влияние на преступность. 8. Виктимогенные условия преступности. 9. Преступность и политика. 10. Организованная преступность (понятие, история, виды, причины, предупреждение). 11. Преступность экономической направленности. 12. Профессиональная и рецидивная преступность в России (понятие, современное состояние). 13. Коррупция как криминологическая проблема. 14. Женская преступность в России. 15. Преступность несовершеннолетних и молодежи. Особенности профилактики. 16. Наркотизм как криминологическая проблема. 17. Криминологическая профилактика. 18. Преступность и средства массовой информации. 19. Пенитенциарная преступность. 20. Профилактика экологических преступлений на предприятиях нефтегазового комплекса 21. Роль юридических служб предприятий нефтегазовой отрасли в профилактике преступлений и иных правонарушений. 22. Вопросы социальной справедливости в регулировании трудовых и иных правоотношений (криминологический аспект). 23. Организованная преступность (понятие, история, виды, причины, предупреждение).

33

24. Роль и задачи служб безопасности предприятий и учреждений нефтегазового комплекса в предупреждении правонарушений и преступлений. 25. Профилактика наркотизма в студенческой среде. 26. Преступления и правонарушения в сфере налогообложения (на примере предприятий нефтегазовой отрасли). 27. Криминологические аспекты обеспечения экономической безопасности предприятий нефтегазового комплекса. 28. Криминологические вопросы обеспечения экологической безопасности предприятий нефтегазовой отрасли. По согласованию с научным руководителем тема работы может быть изменена, конкретизирована, расширена, а также может быть предложена самим студентом в рамках предмета криминологии.

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по криминологии 1. Курсовая работа по криминологии имеет целью помочь студентам глубже изучить отдельные, наиболее сложные и имеющие практическую значимость темы курса, развить навыки самостоятельной работы с литературой, а также сформировать некоторые навыки информационно аналитической работы в борьбе с преступностью. Одновременно курсовая работа является средством проверки усвоения материала студентами, закрепления ими теоретических познаний. При ее выполнении студент должен уметь грамотно, логически стройно и последовательно излагать материал, выделять основополагающие вопросы темы и иллюстрировать их примерами, связывать положения криминологической теории с анализом практики борьбы с преступностью, и желательно, в нефтегазовой отрасли. 2. Тема курсовой работы может быть выбрана студентом из тематики курсовых работ, разработанных кафедрой, либо предложена самим студентом после консультации с преподавателем. Тема курсовой работы регистрируется на кафедре не позднее, чем через месяц после начала учебного семестра, в котором она выполняется. 3. До встречи с научным руководителем студент должен ознакомиться хотя бы с частью источников (законодательство, литература), составить примерный план работы. План работы может быть построен по следующей схеме: Введение. В нем кратко обосновывается выбор темы, указываются ее актуальность и структура. Введение целесообразно составлять после написания всей работы, поскольку в этом случае можно лучше изложить суть работы в сжатой форме. 34

Содержание основной части работы структурируется по основным вопросам (главы, параграфы), что зависит от темы и анализируемого материала. Курсовая работа завершается небольшим “ заключением”, в котором кратко излагаются основные выводы и предложения, приведенные в отдельных разделах. В основном это должны быть предложения по совершенствованию законодательства, практики его применения и т.д. В конце работы должен быть дан список фактически использованных источников, в котором выделяются: нормативные акты, специальная литература, материалы практики. 4. Выполнение курсовой работы начинается с подбора и изучения литературы, нормативного материала и, если это возможно, изучения практики, относящейся к теме. Прежде всего, студенту следует изучить соответствующие разделы учебников, рекомендованные программой, а также дополнительно указанную преподавателем литературу, в том числе статьи, опубликованные в научных сборниках, например “ Вопросы борьбы с преступностью”, юридических журналах: “Государство и право”, “Российская юстиция”, “Законность”, “Правоведение” и др. 5. При использовании учебной, монографической и иной литературы необходимо делать сноски. В сноске необходимо указать фамилию, инициалы, автора (или авторов), название, год издания и страницы. Сноски располагаются непосредственно под текстом и имеют порядковую нумерацию для одной страницы. Если приводится несколько ссылок на одну и ту же работу, то название и выходные данные указываются полностью один раз, во всех остальных случаях дается лишь фамилия, инициалы и сокращенное обозначение работы. Например: Гуров А.И. Профессиональная преступность. М., 1990. С.21; далее: Гуров А.И. Указ. работа. С. 54. Приводя примеры, иллюстрирующие статистические данные, также следует указывать источники, откуда берутся эти данные. 6. В ходе изложения материала желательно, чтобы студент высказывал собственные суждения, критически оценивал те или иные теоретические положения, практику борьбы с преступностью, ссылался, если это возможно, на примеры из личной практики, материалы прессы, иные источники информации, предлагал свои варианты решения практических вопросов в сфере борьбы с преступностью. 7. Работу надо написать аккуратно, разборчиво, на одной стороне листа с оставлением полей. Во избежание лишней работы в процессе написания курсового сочинения студенту следует регулярно обращаться к руководителю для обсуждения всех возникающих вопросов, сомнений. Общий объем курсовой работы – 25 – 30 страниц рукописного текста. Работа может быть отпечатана машинописным способом. Образец оформления титульного листа курсовой работы приведен на странице 31. 35

Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина.

Кафедра уголовного права и криминологии

Курсовая работа по криминологии

Тема: Выполнил: Руководитель: Оценка __________ Дата ____________ 36

Подпись руководителя _____________

Москва …………….

Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ по криминологии Общие требования Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельное творческое исследование одной из актуальных тем в области предупреждения и борьбы с преступностью. Дипломная работа должна отразить уровень освоения выпускником методов научного познания сложнейшего социального явления – преступности и других, тесно связанных с ней явлений и процессов. Она призвана показать его умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правовых и организационных основ борьбы с преступностью, применять полученные знания в решении конкретных задач. Кроме того, дипломная работа позволяет оценить степень владения студентом специальной литературы и умением анализировать законодательство и практику его применения. Междисциплинарный характер криминологии как социально – правовой науки определяет широкий диапазон тематики криминологических работ. Однако, в силу отраслевой специфики РГУ нефти и газа им И.М. Губкина работа в целом или ее отдельные разделы следует посвящать вопросам противодействия преступности в нефтегазовой отрасли. Дипломная работа юриста должна: - носить творческий характер; - отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности; - отражать умение студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора и систематизацию информации, способность работать с нормативными правовыми актами; - первый раздел работы должен быть посвящен теоретическому анализу выбранной темы (анализ литературы, законодательства и т.п.); 37

- содержать конкретные обоснованные рекомендации по совершенствованию законодательных и иных нормативных правовых актов и практики их применения.

Выполнение дипломных работ проходит в определенной последовательности: а) выбор темы; б) составление плана; в) сбор материала; г) написание глав и разделов; д) оформление работы; е) защита работы перед государственной аттестационной комиссией. В начале последнего учебного года (не позднее 31 октября) студент должен определиться с темой дипломной работы, которая утверждается на заседании соответствующей кафедры (или на совместном заседании кафедр, если тема носит междисциплинарный характер). Кафедра (кафедры) назначают руководителя работы, с которым студент согласовывает название работы. Кроме того, кафедра (кафедры) в случае необходимости назначают консультантов по отдельным разделам дипломной работы. Учитывая, что отдельные студенты обучаются на контрактной основе, тема дипломной работы практически может быть определена уже на третьем или четвертом курсах, что позволит увязать выполнение курсовых работ, прохождение учебных и производственных практик с подготовкой выпускной квалификационной работы и послужит углубленной проработке ее отдельных глав и разделов. Разумеется, что в подобных случаях выполнение курсовых работ целесообразно увязывать с деятельностью организацией (предприятий), заключивших со студентами контракт. До 15 ноября кафедра должна утвердить задание на дипломную работу. Изменение темы дипломной работы допускается исключительных случаях.

лишь в

До встречи с руководителем дипломной работы студент обязан составить примерный план работы. Руководитель выдает студенту задание на дипломную работу и календарный график работы по разделам диплома по установленной в Университете форме. 38

План работы и ее содержание могут быть построены по следующей схеме: Введение. В нем кратко обосновывается выбор темы, указывается ее актуальность, теоретическое и практическое значение, задачи исследования и структура работы, фактический материал, послуживший основой исследования. Введение целесообразно составлять после окончания всей работы, поскольку в этом случае можно лучше изложить суть работы в сжатой форме. Содержание глав, разделов дипломной работы и их структура (деление на параграфы) зависят от темы и анализируемого материала. Во всех случаях в работе излагаются литературные источники, дается критический анализ взглядов ученых и практиков, отражается позиция автора дипломной работы, которая подкрепляется соответствующими аргументами. Не следует сводить работу к перечислению точек зрения различных авторов, ограничиваясь утверждением о согласии или несогласии с тем или иным автором. Полемика с авторами должна быть основана на сопоставлении доводов, анализе законодательства, практики его применения, материалов анкетирования, интервью, примеров из практики деятельности конкретных учреждений, предприятий. При изложении тех или иных позиций и взглядов, высказанных в литературе, а также цитировании, необходимо давать ссылки на соответствующих авторов с указанием фамилии автора, наименование работы, года и места издания, страницы. При ссылке на законодательные и иные нормативные акты должен указываться официальный источник (например, Бюллетень Верховного Суда РФ, год, №…). В зависимости от темы исследования в дипломной работе может быть глава с историко-теоретическим анализом. В этом случае следует провести анализ действующего законодательства и практики его применения. Дипломная работа завершается “Заключением”, в котором кратко излагаются основные выводы, предложения и рекомендации. В основном это должны быть предложения и рекомендации по совершенствованию законодательства и практики его применения, по использованию результатов исследования на конкретных предприятиях и в организациях.

39

В конце работы должен быть дан список использованных источников, в котором выделяются: законодательство (нормативные акты); материалы практики; специальная литература. Работа над дипломом начинается с подбора литературы, изучения законодательства и практики, относящихся к теме. С этой целью студенту следует обратиться к каталогам академической или публичной библиотеки, книжным источникам, журналам и т.п. и библиографии, содержащейся в последних номерах юридических журналов за каждый год. Кроме того, при ознакомлении с монографиями, статьями в сборниках научных трудов и другими источниками список работ может быть пополнен с учетом приводимых в них ссылок. Список источников лучше составлять на карточках. Изучая литературу, необходимо сделать записи. Это может быть конспектирование отдельных положений изучаемой работы, имеющих отношение к теме дипломного сочинения; выписка цитат, интересных примеров или иного фактического материала. Выписки следует заносить на отдельные карточки или листы, где обязательно указывается фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания, страница. Часть карточки или листа должна быть оставлена свободной для внесения возникающих вопросов, аргументов “за” или “против” приведенного взгляда автора прочитанной работы, а также собственных мнений, аргументов. Карточки (листы) необходимо заполнять лишь на одной стороне, что позволяет распределить их в любой последовательности, при необходимости их можно дополнять, вносить уточнения и т.п. При изучении литературы и законодательства следует обратить внимание на изменения и дополнения, внесенные с момента издания соответствующего источника до времени окончания работы над дипломным сочинением. Поэтому надо воспользоваться официальными изданиями (например, “ Собрание законодательства РФ”, “ Российская газета” и др.), а также компьютерной базой данных факультета или библиотеки. Сбор и обобщение фактического материала - очень важный этап работы над дипломным сочинением. На этом этапе студент имеет возможность наилучшим образом показать свои знания, выразить свою точку зрения по конкретному вопросу, т.е. показать умение самостоятельно делать выводы, вносить предложения на основе обобщения конкретных фактов. В этом основное требование к любой научной работе в т.ч. и к дипломной. 40

Практический материал собирается в период преддипломной практики. Место ее прохождения следует согласовать с руководителем дипломной работы. В ходе практики студент должен изучить конкретные дела (в том числе и архивные), а также материалы обобщений, справок подготовленных предприятиями, учреждениями по тем или иным вопросам, относящимся к теме дипломного сочинения. Ссылки на такие материалы даются в дипломной работе с согласия руководителей соответствующих учреждений. Можно также использовать материалы практики, опубликованные в юридических журналах, специальных сборниках, бюллетенях, например «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Бюллетень Минюста России», «Вестник высшего арбитражного суда РФ» и т.д. Материалы практики также удобно заносить на карточки (листы) с соблюдением тех же рекомендаций, которые даны выше. При сборе и обобщении материалов практики следует отбирать не только положительные, но и отрицательные факты, примеры, критически их оценивая. Необходимо критически оценивать также и теоретические положения, касающиеся вопросов, которые рассматриваются в дипломной работе. Однако критика должна быть объективной, уважительной. Отстаивая свою точку зрения, дипломник должен обосновывать ее, проявляя корректное отношение как к ученым, так и к практикам. Перед тем как приступить к изучению и обобщению практики, полезно составить вопросник (программу), отметив в нем, что надо конкретно выяснить по материалам практики, конкретным гражданским, уголовным, административным делам, другим материалам правоприменительных органов. Желательно согласовать вопросник с руководителем или консультантом. Целесообразно изучить практику не на одном предприятии, а в двух или более, что позволит провести сравнительно исследование и сделать более аргументированные выводы. Определенную помощь при изучении практики студенту могут оказать следующие работы: Шепелев Л.Е. Работа исследователя с архивными документами. М., 1968; Методика обобщения судебной практики. М, 1996. Осмысление собранного материала и написание работы – наиболее сложный этап подготовки диплома. Облегчит эту стадию работы умелое использование картотеки, которую надо распределить в определенном порядке с учетом содержания глав, параграфов и 41

отдельных вопросов. При этом можно начинать изложение с тех вопросов, по которым имеется полная ясность. Во избежание лишней работы на всех стадиях подготовки дипломной работы студенту необходимо регулярно обращаться к руководителю или консультанту для осуждения всех возникающих вопросов, сомнений, предложений по совершенствованию законодательства и практики, взглядов автора, его аргументации и т.д. Дипломная работа может передаваться руководителю (консультанту) по главам или отдельным частям. Проверенная часть возвращается студенту для учета замечаний. Студент может работать над замечаниями сразу либо по окончанию всей работы. Во многом это зависит от характера замечаний, от их значения для последующих разделов работы и т.д. По завершении дипломная работа передается руководителю в целом на отзыв и для решения вопроса о допуске к защите. К замечаниям руководителя (консультанта) студент должен отнестись творчески. Естественно, указания на фактические ошибки, противоречия должны быть учтены. Замечания же, относящиеся к спорным проблемам, студент может не принять. Однако его позиция должна быть аргументированной. По получении положительного отзыва руководителя студент перепечатывает дипломную работу с соблюдением предлагаемых далее требований и предоставляет ее на кафедру. Срок предоставления законченной дипломной работы на кафедру до 12 мая.

42

Примерный перечень вопросов, включенных в экзаменационные билеты по курсу “Криминология” 1. 2. 3. 4. 5.

Понятие, предмет и система криминологии. Место криминологии в системе юридических наук. Задачи российской криминологии. Этапы развития отечественной криминологии. Методы в криминологии. Методология и методика криминологических исследований. 6. Зарубежные криминологические теории. 7. Понятие и основные характеристики преступности. 8. Уровень преступности: понятие и способ определения. 9. Структура преступности. 10. Динамика преступности. 11. Характеристика преступности в России. 12. Понятие причин и условий преступности, их классификация. 13. Причины и условия преступности в Российской Федерации. 14. Виктимогенные условия. 15. Понятие личности преступника. 16. Социальное и биологическое в личности преступника. 17. Криминологическая характеристика личности преступника. 18. Типология и классификация лиц, совершивших преступление. 19. Понятие и системы предупреждения преступности. 20. Субъекты предупредительной деятельности. 21. Задачи органов внутренних дел в предупреждении преступлений. 22. Формы и метода их профилактической деятельности. 23. Планирование борьбы с преступностью. 24. Понятие, задачи и виды криминологического прогнозирования преступности. 25. Понятие, структура криминологической характеристики преступлений. 26. Понятие организованной преступности и ее характеристика. 27. Предупреждение организованной преступности. 28. Понятие профессиональной преступности. 43

29. Причина профессиональной преступности и условия, ей способствующие. 30. Предупреждение профессиональной преступности. 31. Понятие рецидивной преступности, ее виды. 32. Причины и условия рецидивной преступности. 33. Общие и специальные меры предупреждение рецидивной преступности. 34. Состояние, динамика и структура преступности несовершеннолетних. 35. Характеристика личностных свойств несовершеннолетних преступников. 36. Причины и условия преступности несовершеннолетних. 37. Общие и специальные меры предупреждения преступности несовершеннолетних. 38. Состояние, динамика и структура преступности женщин. 39. Причины преступности женщин. 40. Общие и специальные меры предупреждения преступности женщин. 41. Понятие неосторожной преступности, ее виды (состояние, структура и динамика). 42. Причина неосторожной преступности. 43. Особенности предупреждения дорожно-транспортных происшествий. 44. Предупреждение преступных нарушений правил охраны труда и техники безопасности. 45. Криминологическая характеристика тяжких насильственных преступлений и хулиганства. 46. Причины и условия тяжких насильственных преступлений и хулиганства. 47. Общие и специальные меры предупреждения тяжких насильственных преступлений и хулиганства. 48. Состояние, динамика и структура преступлений, совершаемых в сфере экономики. 49. Причины и условия экономической преступности. 50. Общие и специальные меры предупреждения экономической преступности. 51. Состояние, динамика и структура корыстных и корыстнонасильственных преступлений против личной собственности. 52. Понятие и виды экологической преступности. 53. Причины экологической преступности. 54. Общие и специальные меры предупреждения экологической преступности. 55. Криминологическая характеристика взаимосвязи преступности и пьянства, наркомании и токсикомании. 56. Криминологическая характеристика коррупции. 44

57. Криминологическая характеристика преступности в местах лишения свободы. 58. Роль юридических служб и служб безопасности предприятий в профилактике преступлений в нефтегазовой отрасли.

ГЛОССАРИЙ (краткий словарь криминологических терминов и понятий) № п/п 1 1 2

3

4

5

6 7

8

Понятия и термины 2 Адаптация (социальная) Аномия

Содержание 3 индивида

Приспособление к условиям социальной среды Нарушение в ценностно-нормативных системах личности и социальных групп, неэффективность социальных и прежде всего правовых норм Беловоротничковая Условное наименование совокупности преступность преступлений, совершенных должностными лицами, уполномоченными на осуществление государственных функций (чиновниками) Борьба с Совокупность мер экономического, преступностью политического, организационного, правового и иного характера, направленных на устранение/нейтрализацию факторов, способствующих совершению преступлений Виктимология (от Учение о жертве преступления, наука о лат. victima – жертва потерпевшем, обладающем индивидуальными и греч. logos – способностями стать жертвой преступных учение) действий Генезис (греч. Происхождение, возникновение; процесс genesis) образования Группировка Распределение изученной статистической совокупности криминологически значимых свойств личности преступников на определенные группы, для выделения которых используется критерий статистической распространенности одного или нескольких признаков Детерминация Признание всеобщей связи и взаимодействия всех событий, явлений и процессов, 45

9 10

Динамика преступности Конфликт

происходящих в объективном мире Изменение количественных и качественных свойств преступности во времени Осознаваемое людьми столкновение противоположных интересов, стремлений, взглядов, позиций, отношений, которое лежит в основе преступного поведения

1 11

2 Количественная характеристика преступности

3 Ее пространственно-временные свойства, а именно – состояние и динамика

12

Коэффициент преступности

Показатель уровня преступности, характеризуется числом совершенных за определенный период на определенной территории преступлений в расчете на 10 тыс. (100 тыс.) человек, достигших возраста наступления уголовной ответственности

13

Криминология

Общетеоретическая наука о преступности: она изучает сущность и формы проявления преступности; причины и закономерности ее возникновения, существования, изменения и воспроизводства; личность тех, кто совершил преступления; а также формы и методы социального воздействия на преступность в целях предупреждения, профилактики и минимизации ее негативных явлений

14

Криминопенология

Отрасль криминологии, изучающая преступность, ее причины и условия, личность преступника в местах лишения свободы

15

Криминологическая Описание свойств, закономерностей, характеристика факторов и последствий преступности (отдельных ее видов), а также свойств личности преступника (отдельные ее типы)

16 17

Криминогенная ситуация

Такая ситуация, которая провоцирует, облегчает совершение преступления

Криминологическое Научно-исследовательская

работа, 46

исследование

1 18

19 20

включающая последовательность действий, необходимых для решения стоящей перед криминологом проблемы. Три относительно самостоятельных этапа исследования: 1) подготовка программы исследования; 2) сбор и анализ полученной эмпирической информации; 3) формулировка результатов исследования и их реализация 2 3 Криминологический Вероятностное суждение о будущем развитии прогноз какого-либо явления или процесса, связанного с преступностью. Прогнозироваться могут качественные, количественные и временные характеристики любого явления, входящего в предмет криминологии Латентная преступность Личность преступника

21

Механизм преступного поведения

22

Моделирование

23

Насильственная преступность

Скрытая преступность Совокупность негативных психических и социальных качеств, характерных для лиц, совершивших преступления Психологические элементы – процессы и состояния, характеризующие преступное поведение как процесс, развертывающийся во времени и пространстве и включающий внешние объективированные действия, образующие состав преступления и предшествующие им психологические явления и процессы, которые вызывают его совершение Определение возможного состояния преступности на основе определенной аналоговой системы: математической, вербальной (словесной) или реальной Преступность, криминологическая суть которой отражается в мотивации преступного поведения: осознанное или подсознательное стремление субъекта к насильственноэгоистическому самоутверждению и решение своих проблем насильственными методами и способами, т.е. физическое (психическое) насилие над потерпевшим или угроза его применения 47

24

Организованная преступность

1 25

2 Общее предупреждение преступности

26

Основные принципы деятельности по предупреждению преступности

Законность, научная обоснованность, гуманность, реальность, комплексный подход и дифференциация

27

Поведение девиантное (отклоняющееся)

Поведение, противоречащее принятым в обществе правовым или нравственным нормам

28

Как совокупность преступлений, совершаемых организованными преступными группами и преступными сообществами; как сложная системно-структурная совокупность их преступной деятельности, безопасность которой обеспечивается коррумпированными связями с властными, управленческими и правоохранительными органами 3 Мероприятия, направленные на совершенствование общественных отношений, устранение, преодоление и разрешение противоречий социальной жизни: экономические, политические, идеологические, правовые и другие мероприятия, каждое из которых не имеет своей целью непосредственное предупреждение преступлений. К такому последствию они приводят опосредованно, улучшая экономические, бытовые, духовные и др. условия жизни

Правовой нигилизм Социально-психологическое явление, выражаемое в полном или частичном отрицании полезности и необходимости соблюдения правовых норм

29

Преступление

По Уголовному кодексу РФ виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК под угрозой наказания

30

Преступность

Совокупность совершенных на определенной территории за определенный период преступлений, а также лиц, совершивших эти 48

деяния 31

Предупреждение преступности

1 32

2 Преступность в сфере экономики

33

Профессиональная преступность

34

Рецидивная преступность

35

Специальное предупреждение преступности

36

37

Система государственных и общественных мер, воздействующих на причины и условия преступности, в целях сокращения числа преступных проявлений и минимизации их негативных общественно-опасных последствий 3 Совокупность посягательств на используемую для хозяйственной деятельности собственность, установленный порядок управления экономическими процессами и экономические права граждан со стороны лиц, выполняющих определенные функции в системе экономических отношений Совокупность преступлений, совершаемых лицами, для которых преступления являются основным видом деятельности и источником средств существования Преступность лиц, которые ранее совершали преступления, подвергались за это любым мерам правового воздействия, но после этого вновь совершили преступления Мероприятия, непосредственно направленные на устранение конкретных причин и условий совершения различных преступлений, их предотвращение и пресечение. Предупреждение преступлений их основная, а в ряде случаев и единственная цель

Типология личности Распределение их по степени криминогенного преступников искажения личности, характеру такого искажения и особенностям становления на преступный путь Экономическая преступность

Согласно действующему УК экономическая преступность – это преступления, совершаемые против собственности в сфере экономической деятельности и против интересов службы в коммерческих и иных организациях (Раздел VIII Особенной части 49

38

1 39

40

УК РФ) Экспертные методы Методы в криминологическом прогнозировании, выражающие индивидуальное суждение специалистов относительно перспектив развития преступности на основе профессионального опыта эксперта и учета им предполагаемого развития ситуации 2 3 Экстраполяция как Научно обоснованное перенесение метод характеристик, имевших место в прошлом и криминологическог настоящем, на будущее преступности о прогнозирования Ювенология Отрасль криминологии, предметом которой криминологическая является преступность несовершеннолетних

50

О. Г. Перминов

СБОРНИК учебно-методических материалов по курсу “Криминология”

Подписано в печать Формат 60х90/16 Объем 2 уч.-изд. л.

Тираж 100 экз. Заказ №

Отдел оперативной полиграфии РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина 1179I7, ГСП-I, Москва, Ленинский просп., 65

51

Smile Life

When life gives you a hundred reasons to cry, show life that you have a thousand reasons to smile

Get in touch

© Copyright 2015 - 2024 AZPDF.TIPS - All rights reserved.