Белорусский национальный технический университет Республиканский институт инновационных технологий
УТВЕРЖДАЮ Директор РИИТ _______________ В.Л. Соломахо
ТУ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПЕРЕПОДГОТОВКИ в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным 02.06.2010 № 25-17/36 Специальность:1-08 01 74 «Современные технологии университетского образования» Квалификация: преподаватель высшей школы Форма получения образования: очная (вечерняя) Продолжительность обучения (в месяцах): 12
Основы идеологии белорусского государства Системный анализ процессов социальноэкономического развития
2
1
10
17
18
19
11
12
13
14
15
60
34
12
8
2
4
20
12
4
2
2
40
22
8
8
16
самостоятельная работа
9
конференции
8
тренинги
7
Распределение учебных часов по видам занятий Аудиторные занятия деловые игры
курсовая работа
6
лекции
контрольная работа
5
Всего
собеседование
3
курсовой проект
реферат
ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.2
зачет
1.
экзамен
2
Ре
1
1.1.
4
Компоненты учебного плана
по з
№ п/п
дифференцированн ый зачет
Формы текущей аттестации по этапам
лабораторные занятия
II. План учебного процесса
круглые столы, тематические
Д – дипломная работа И – итоговая аттестация
семинарские занятия
А – аудиторные занятия СР – самостоятельная работа Т – текущая аттестация
20
2
4
2
1
52
37
8
4
2
1
52
Распределение учебных часов по этапам 1-й учебный год 2-й учебный год этапы 1-й этап
этапы 2-й этап
3-й этап
Количество недель А/СР 17,5 / 3,5
19,5 / 4,5
Количество часов А/СР 18 / 2 38 /2
4-й этап
Всего
Итоговая аттестация
8
Каникулы
Дипломное проектирование
37
Стажировка
Текущая аттестация
А/ А/ Ср Ср Ср Т Т А А А А А А А А А А А А А А А А А А А Ср Ср Ср Ср Т Т Д Д И Ср Ср Всего недель:
Нормативное правовое обеспечение системы образования Философия и методология образования
1
36
16
2.3
Социология образования
1
32
12
8
2.4.
История педагогики
60
32
8
2.5
Педагогика высшей школы
76
30
30
58
22
14
28
12
6
76
26
10
76
32
68
18
22
400
160
42
28
14
30
18
48
24
94
26
54
18
1
2.7. 2.8
Психология высшей школы
2.9.
Психология личности
2.10
Информационные технологии в науке и образовании
2 1 1
ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
3.7
Системы управления качеством высшего образования Педагогическое мастерство и творчество преподавателя высшей школы Научное творчество и организация научноисследовательской работы студентов Инновационные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы Современные концепции воспитания и методика организации работы с молодёжью Профессиональная культура и имидж преподавателя высшей школы Педагогические измерения в высшей школе
3.8
Профессиональное развитие личности
3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.
3.6
2
2 2 2
2
2 2
2 2
Итого 4
9
1
2
2
1
по з
Всего
ФОРМА (-Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:
Ре
Защита дипломной работы в ГЭК
34
24 / 6
12
24 / 12
12
20 / 12
12
6
90
36
22
36/22
10
18 / 10
8
28
48 / 28
8
20
12
22
130 22 / 6
6
24 / 6
8
16
32 / 16
14
30
64 / 30
20
34 / 20
2
18 / 2
14
22 / 14
36
54 / 36
8
56
48 / 20
6
4
66
62 / 14
54 / 22
18 144
40 / 20
14
22
24
36
20
18
6
8
Количество часов А/СР
20.
6
8
6
19.
6
2
8
12
18.
166
8
20
1000 412
17.
42
ри й
3.
1
16.
БН
1
Методология и методика научноисследовательской деятельности Педагогическая антропология
2.6.
1
ит о
2.1.
15.
ТУ
1.
22
300
326 / 138
374 / 162
Количество экзаменов 4 Количество зачетов 9
2 4
2 5
Количество дифференцированных зачетов 1 Количество рефератов 2 Количество собеседований 2 Количество контрольных работ 1 Количество курсовых работ 1 Количество курсовых проектов
1 1 1
1
1 1 1 1
Учебный план переподготовки обсужден на Совете РИИТ БНТУ и рекомендован к утверждению (протокол № ____ от _______________ 20__ г.) Зам. директора по учебной работе К.И. Баландин Зав. кафедрой «Инженерная педагогика и психология» И.Л. Прокопчик-Гайко